ТЕНДЕЦИИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ БИБЛИОТЕК В НАУЧНЫХ И УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ

Цель статьи - проанализировать тенденции использования электронных библиотек в мире и дать предложения по их применению в отечественных научных и учебных заведениях.

Анализа эффективности использования электронных библиотек, как в научных, так и в учебных заведениях посвящены работы зарубежных исследователей Гарбо А.,

Рединг В., Макдональд Е., бражать Т. Г. и другие. Они отмечали, что, в связи с активным ростом приоритета информации в современном обществе, растет значение электронных библиотек. Те же аспекты повышения актуальности электронных ресурсов, каталогов, архивов и т.д., рассматривают и российские ученые Вислы А. И., Земсков А. И., Фонотов А. Г., Хохлов Ю. Е. подобное. Среди отечественных исследований, в которых уделяется внимание этой проблеме. следует отметить работы Костенко Л. И., Онищенко А. С., Павлуши Т. П., Павлуши И. А. подобное.

Термин «электронная библиотека» (ЭБ) стал популярным в современном информационном обществе. Существует много определений этого понятия. Мы приведем некоторые из них:

· ЭБ - библиотека, в которой коллекции хранятся в цифровой форме и является доступными через компьютерные технологии [7];

· Электронная библиотека (Digital library) - коллекцию объектов (Текст, аудио, видео), а также методы для доступа и поиска, выбора, организации и обслуживание [6];

· ЭБ - информационная система, позволяющая надежно сохранять и эффективно использовать разнообразные коллекции электронных документов (Текстовых, изобразительных, звуковых, видео и др.), что является локализованным в самой системе, и доступных через ей телекоммуникационные сети [2].

Электронные библиотеки являются существенным дополнением к цифровой среде обучения. Они способны к интеграции свободно доступной информации в Интернете по помощью более формальной литературы, для которой существуют лицензии и договоры на электронные версии с издателями.